Psicopedagógicas
Se han generado programas institucionales que implementa el área de Psicopedagogía del instituto con el propósito de prevenir ciertos problemas de tipo psicológico que surgen en el proceso formativo de los estudiantes.
Psicología cognitivo – conductual
Establecer y utilizar estrategias que se adapten a la edad del estudiante, desarrollando hábitos y actitudes positivas mediante sus tres elementos: organización, limpieza y puntualidad.

Psicología positiva
Crear un ambiente de aprendizaje agradable poniendo en práctica el manejo de emociones, mediante el entrenamiento del cerebro y cuerpo.

Atención plena
Favorecer el manejo de emociones vinculando la emoción, el pensamiento y comportamiento de manera coherente a través de estrategias de autocontrol.

Autorregulación
Aprender a hacer mediante actividades de autonomía generando hábitos para lograr trascender en cada etapa de su desarrollo.