Lograr que de cada generación de estudiantes, egresen el 90% de la población inscrita.

Verificar el cumplimiento de los tres objetivos estratégicos, para cada año de secundaria.

Genera los valores Institucionales, para que logre una convivencia sana, a través del trabajo colaborativo, para la transformación y cambio que propicia nuestro Proceso de Facilitación del Aprendizaje, participa proactivamente en círculos de lectura y el desarrollo del pensamiento matemático, con el inglés y con el francés como segunda y tercera lengua, aceptando éstos compromisos y actuando en consecuencia en el desarrollo de un Proyecto Socioformativo.

Analiza la información proveniente de diversas fuentes y aprovechar los recursos tecnológicos, actúa proactivamente en círculos de lectura, y resolución de problemas, para ampliar y profundizar su aprendizaje, participa competitivamente en diversas manifestaciones culturales, artísticas, económicas y naturales, con el inglés y con el francés como segunda y tercera lengua en el marco de la globalización, para emitir juicios acordes y proponer soluciones en el desarrollo de un Proyecto Socioformativo.

TERCER GRADO

Aplica los conocimientos adquiridos para interpretar y explicar procesos sociales, económicos, culturales y naturales, empleando el lenguaje oral y escrito con claridad y fluidez, utiliza argumentos y razonamientos de análisis, para la resolución de problemas y la  toma de decisiones con responsabilidad y apego a las normas Institucionales en el desarrollo de un Proyecto Socioformativo. de acuerdo al perfil de egreso de la Secundaria General, con la capacidad de acreditar satisfactoriamente el examen de admisión al Bachillerato y acreditar con éxito la certificación del idioma inglés mediante el TOEFL Junior y del idioma francés mediante la certificación DELF.